一、近视病因: 主要是“看近”
(1) 约85%近视与看近(如看书、看电视、看电脑,即近视三看)
有关,可以防治;
(2) 约15%近视与眼轴随生长变长有关,受先天变异或遗传等因素
控制,治疗效果较差。由此可见,近视是一种可防不可治愈的眼病。
二、近视病程:
两个关键环节:近反射环节与调节灵敏度环节
1.近反射环节:只要学生一看近(如30cm看书)就会反射产生300度
调焦性近视及集合性视野缩小;
2.调节灵敏度环节:学生如果长期看近,可继发眼调焦灵敏度下降
或调焦滞后;两个关键环节均可引起眼内生化改变,导致眼轴变长
,每长1mm约增加300度近视。
近反射环节中的调节性近视与看近距离正相关 :
30cm 看书(正常看书),可增加300度调节性近视;
20cm 看书(如偏头看),可增加500度调节性近视;
10cm 看书(如趴着看),可增加1000度调节性近视。
三、眼脑灵敏镜控制近视环节
眼脑灵敏镜可同时阻断近视两大关键环节:周边后离焦及后调焦,
提高眼睛灵敏度